La metodología es básicamente participativa, seminario-taller, panel, dramatización o juego de roles. apoyo de herramientas virtuales como Wiki (wetpaint.com), blog.
Y para la realización del ejercicio práctico se tendrá en cuenta el método didáctico del aprendizaje basado en problemas ABP. Se escoge esta estrategia metodológica porque lleva al estudiante al análisis y reflexión tanto de las temáticas como de la aplicabilidad de las mismas.
PRESABERES
- Conceptos:
- Teoría
- Enseñanza
- Aprendizaje
- Didáctica
- Educación
I Unidad
- El Aprendizaje según las teorías del condicionamiento o asociacionistas:
- Características y postulados básicos, concepciones de educación, escuela, maestro y estudiante.
- Representantes
II Unidad
El Aprendizaje según las teorías cognitivas:
- Características y postulados básicos.
- Concepciones de educación, escuela, maestro y estudiante desde las posturas de: Jean Piaget, - Bruner, Ausubel, Lev Vigotsky
III Unidad
- Teorías puente
